教师是人类灵魂的工程师。

“为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的天职。《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确提出,教师要传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，遵守十项准则是每一个教师义不容辞的职责。因此，作为教师，我们既然选择了教师这一职业，无论面对怎样迷离的尘世，都要把它做好，时刻谨记“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。

何为师德？师则学习，德则心智。而教育的师德，则是教师职业道德。从毕业到现在，这已经踏上工作岗位的第9个年头，在这9年之中见过、听过、经历过很多感人肺腑的事情，有这样一位老师，用自己的智慧和赤诚爱心在幼儿园这篇热土上，引领着一个个老师走向成熟、走向自信，她就是我们的好前辈、好老师仲莉老师。

她说，做人要正。要公平、公正地对待每一个孩子，孩子之间确实存在很大的差异，家长也确实有“难缠”和“知理”的区别。但在我们的教学生活动要给每一个孩子机会，努力寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信。

她说，做人要稳。教育教学稳扎稳打，率先垂范，做班组建设、团队成长的贴心人。仲莉老师热爱班级，扎实创新，积极为孩子们打造成长乐园，所带班级多次获评园“优秀班集体”。家园工作中，她真诚主动，总能和家长形成教育的合力。团队工作中，她追求艺术管理，努力挖掘每一个老师的潜能，鼓励老师们突出幼儿为本，鞭策我们从新的角度去思考问题，将自己提炼出更具有教育价值的精华倾囊相授，促进和谐发展。

在今后的工作道路上我也会时刻谨记仲莉老师的教诲，牢记“弘扬高尚师德，潜心立德树人”，尽自己的微薄之力，扬高尚师德，和无数个一线教师一起让教师，成为太阳底下最崇高的职业。