时光从日历上一页页的飘落下来，不知不觉间，已经触摸到了2 020 年的气息。回首相望，我们走过美好，走过幸福，一起经历时光，一起共同成长。让我们携手回望，细数那些散落在时光的点滴，将颗颗美妙际遇串成金子般闪耀回忆。这么多，那么好，所有的历程我们都不曾忘记。 　 　

在党十九大精神的指导下，新洲幼儿园积极落实区教育党委“教育人才领航年”工作要求，重点实施先锋工程、头雁工程、雏鹰工程、示范工程，聚焦教师队伍质量提升。　　

头雁工程：“姜”还是老的“辣”　　

骨干教师示范领航　　

骨干教师是教师队伍建设的中坚力量，真正发挥骨干教师“传、帮、带”的示范引领作用，能够促进青年教师快速成长。2019年度新洲幼儿园新增区学科带头人2名、区教学能手2名、区教坛新秀2名、区教科研能手1人；培养副园长1名。以骨干教师为先锋，对青年教师进行园区基本功比赛等多项专项培训，不仅带领着青年教师在教育教学道路上不断进步、成长，也为广大青年教师提供了一个观摩、学习、提高的平台。

雏鹰工程：“青”出于“蓝”胜于“蓝”

青年教师齐头并进　　

青年教师是幼儿园的新生力量，青年教师的快速成长和进步是园所持续发展的所在，对于园所的发展来说至关重要。　　

2019年度新洲幼儿园聚焦青年教师队伍建设，继续以“聚力青春”书记项目为抓手，围绕园区青年教师考核要求，在园长室、工作室、及骨干教师的引领和帮助下，以操作性强、实用的专业培训与实践活动相结合为主要手段，帮助青年教师尽快理论联系实际，实现专业的高质量发展。　　

（一）组合式的青蓝结对模式　　

本年度，青蓝工程实现两个100，即百分百教师纳入工程体系，百分百教师有进步项目。另外，根据教师发展需求，青蓝结对模式探索自主与多元相结合的方式：由自主与定向两种方式打组合拳。其中，1年新教师定向结对，结对期为三年，三年以上教师根据发展需求，聚焦自身问题寻求突而选择师傅进行自主结对。人人参与，园内教师青蓝结对率达100%。

（二）抱团式的成长新干线　　

2019年季度，新洲幼儿园以区青年教师考核内容为抓手，定制个性化教师成长菜单，园内资深业务园长、骨干教师对点式跟进指导，鼓励教师在中团结协作，抱团成长。新教师三年个人发展规划、月公开教学有效性研讨；晨锻组织、谈话活动等一日生活环节督导、学年考核评定等工作有序推进；教师专业技能（讲故事、弹唱、游戏观察记录...）练兵有规划的逐步推进，助力新教师快速、顺利成长。（图新教师各项竞赛培训进度表（部分）、新教师岗前培训、一年教师演讲比赛、青年教师风采展示、青年教师观察记录评比、2年教师练兵活动）　　

（三）渗透式的洲际舞台　　

新老教师携手同成长，为有效发挥骨干教师的特长，推出新洲骨干、经验型教师领衔的洲际舞台，聚焦青年教师成长困惑，我园邀请特长老教师开讲各类培训与指导，本年度开展了赵慧老师领衔的“与家长沟通的艺术”系列家长工作培训、沈梦圆老师担当的“信息化微课制作”、曹圆圆、仲莉老师领衔的“戏剧工作坊”共计13 次，积极实现有效传帮带的良好成长氛围。

（四）灵活式的专项联盟

为了加强对5年以上经验型教师打造与培养，我园以新洲骨干教师专项联盟的方式，为经验型教师搭台子，鼓励教师积极参与区级各类竞赛评比活动。以项目为目标，灵活性组成阶段性专项联盟，借助头雁领航、先锋示范等工程的引领，通过自身不断努力获得成长与进步，同时也为园所长效稳定发展建立良性环境。

示范工程：虚心方能万事成　　

特聘专家助力发展　　

在区域推进课程游戏化的浪潮中，2019年成为了新洲幼儿园课程游戏化改革项目走得最快最扎实的一年。为了提升教师教科研质量，促进教师科研能力的发展,我园多次邀请专家对市级课题的结题报告作指导。此外，为了深入推进园区幼儿园课程游戏化建设，加快幼儿园教育内涵发展和质量提升，我园还邀请了张春霞老师莅临指导点评。

天道酬勤，岁月不欺　　

佳绩成果展风采　　

2019年，新洲教师在各类比赛中佳绩连连。其中，1人获得江苏省青年教师基本功大赛一等奖；1-3年新教师在区级教师培育站各项比赛中，5人获区一等奖，4人获区二等奖，18人获片区一、二等奖，2人获区培育站考核优秀，2人良好，青年教师代表诵读红色经典获区教育工会一等奖。　　

   新的一年，新洲幼儿园将继续针对新局面新问题，科学制定新思路新措施，为新洲教师提供更多专业成长的机会和平台，不断激励教师成长！　　

时光为线，回忆为珠，用心串联，　　

回首，2019我们经历风雨却磨砺成长！　　

瞭望！2020，未来已来， 　　

站在一个崭新起点，我们每一位新洲人　　

将以时不待我的紧迫感，只争朝夕的精气神，　　

铭记初心，再启征程，向更高更远处进发！