幼儿园指导《纲要》提出要“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习空间。”社区是孩子成长的重要环境，蕴含着丰富的教育资源，为了更好地与社区教育资源两者融为一体，更好地促进幼儿教育的社会化，新洲幼儿园西区中班年级组与社区进行了一次亲密接触。

邻里中心我们来啦

第一次和小伙伴们独立走出校门，安全注意少不了！

出发前我们的和老师讨论完需要注意的安全事项。

怀着无比激动的心情，我们终于出发啦！

我们都是好朋友，手拉手，一起走～

这么多商店琳琅满目，我的小眼睛都看不过来了！

各行各业的人

快跟随我们的镜头来了解一下邻里中心各行各业的人吧！这里有面包店的点心师，有花店的花艺师，有KFC的厨师，还有盒马鲜生超市的收银员……

小小调查我最行

马路上有哪些交通标志、马路边的分类垃圾桶是怎样的、社区中有哪些商店……需要我们调查的问题可真不少！

店铺种类大调查：邻里中心里有哪些有趣的商店？它们的名字都是什么呢？请老师帮我们念一念吧！

交通出行大调查：老师们、爸爸妈妈们都是用什么交通工具上班的呢？停车场里有哪些车牌呢？

社区路牌大调查：马路上有哪些路牌？它们表示什么呢？让我们猜猜看

班级里的小社区

参观了邻里中心，回到班级，我们迫不及待地将我们的发现记录下来。瞧！这是我们的社区大地图。不仅如此，我们在班级里的各种区域里都玩起了小小社区的游戏。

我是社区小主人

小小环保实践家们更是忙碌的很，我的社区由我来守护！垃圾分类、打扫卫生……社区环境由我守护！

“生活即教育”是陶行知先生生活教育理论的核心。教育必须和生活结合起来才能发生作用。让孩子们在生活中学习，在快乐中成长……幼儿通过本次与社区的亲密接触进一步熟悉和认识幼儿园周边的环境，了解社区中人们的生活与工作，感受生活的丰富与美好。接下来新洲幼娃们还有什么精彩活动呢？敬请期待吧！