课题编号

Syk2021157

课题组长

苏雨昕  顾玲霞

课题类别

苏州工业园区“十四•五”教育科研课题

参与成员

王悦 张佳妮 陈春悦

本学期研究的主要内容

1. 根据课题研究内容，确定三个子课题研究人员，并帮助课题组成员熟悉课题研究内容及价值。

2. 组织课题组核心成员学习课题研究实施方案，明确各自分工及研究的主要任务和工作重点，各子课题组长完成制定子课题的研究计划。

3. 结合班级戏剧主题活动的开展，按年龄段进行分类、梳理戏剧主题活动经典案例进行初步研究。

4.总结、梳理了本园前期开展课题研究的实施经验，初步理清了研究思路，为接下来的课题研究打下了良好基础。

实施途径

1.举行前期的课题组培训，组织课题组成员学习《幼儿园戏剧教育课程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁幼儿学习与发展指南》中有关精神和要求，领会选题意图和研究目标。

2.结合幼儿园戏剧活动的开展，对适宜的幼儿园戏剧活动资源进行充分的挖掘、开发与利用，逐步形成基于儿童本位的幼儿园戏剧活动资源清单。

3.基于幼儿园园本特色和环境，以“处处皆剧场，人人都能演”的理念为指引，通过改造、创设环境，拓展幼儿戏剧活动的空间，广泛开发与利用教育资源，从而在戏剧活动中助力幼儿整体的综合素质发展。

4.通过问卷调查、教师沙龙等形式，全面了解教师在戏剧活动中常用的指导策略。

预期达到的目标

1.形成既体现戏剧特色又与五大领域有机融合的基于儿童本位的幼儿园戏剧主题汇编。

2.梳理不同年龄段幼儿戏剧活动主题案例。

3.形成一份基于儿童本位的幼儿园戏剧活动资源清单。