课题编号

课题组长

赵贞  张慧慧

课题类别

苏州市教育学会“十四•五”教育科研课题

参与成员

陈睿域 张叶静 李越 胡佳瑜  严铖焰 樊洁 苏志浩  刁佳蓓

本学期研究的主要内容

1. 根据课题研究内容，确定四个子课题研究人员，并帮助课题组成员熟悉课题研究内容及价值。

2. 结合班级戏剧主题活动的开展，按年龄段进行分类、梳理戏剧主题活动经典案例进行初步研究。

3.梳理已有的幼儿戏剧活动策略，尝试探索戏剧与信息技术有效融合的实施策略。

4.加强理论学习，设计优化教智融合背景下的幼儿戏剧活动个案观察记录表。

实施途径

1.组织课题组成员学习信息技术与幼儿戏剧活动的相关理论，熟悉课题研究的主要内容。

2.通过文献搜索了解幼儿园戏剧活动的最新动态研究，同时探索戏剧与信息技术有效融合的策略，选择一至两种典型的融合信息技术的戏剧活动实施策略模式。

3.结合班级主题戏剧活动的实践，着手进行幼儿园戏剧活动案例的收集，设计一套案例模板，初步建构幼儿园戏剧活动案例资源包。

4.梳理原有的幼儿戏剧活动个案观察表格，优化个案观察内容，形成最新的个案观察记录表，并在实践中优化。

预期达到的目标

1. 通过文献资料的检索、收集与学习，把握信息技术与幼儿戏剧活动的研究动态。

2.形成一到二种典型的基于信息技术的幼儿戏剧活动实施策略。

3.梳理不同年龄段幼儿戏剧活动主题案例。

4.形成一份基于信息技术的幼儿戏剧个案观察记录表。