4月20日上午9点，为了明确疫情防控与课程游戏化的推进，优化幼儿一日活动作息以及场地安排，新洲幼儿园全体教师利用这个特殊的长假期，在有序开展各项疫情防控工作的同时，采用企业微信线上研讨的模式，积极对疫情防控期间如何合理安排幼儿一日生活的问题进行了再思考、再讨论。 　 　

聚焦1：学习幼儿园开学及教育管理工作的指导意见，明确疫情防控与课程游戏化推进两手抓　　

首先，大家就疫情防控中遇到的课程游戏化推进问题，提出了自己的看法。老师们紧紧把握住课程游戏化与疫情防控之间的联系，积极探讨、大胆反思，得出防控和游戏化推进两手抓的结论，并建设性的提出立足幼儿的年龄和学习特点，落实游戏化理念，杜绝小学化倾向；加强家园合作，做好开学前的家庭教育指导；科学调整，合理安排在园幼儿一日生活；有理有据，加大实施疫情防控宣传教育力度的观点......老师们相互学习，取长补短，敞开心扉，彼此真诚的分享和交流，不断学习，明确了疫情防控与课程游戏化不是两张皮，两件事，努力推进两手抓，坚持做到两手硬。　　

聚焦2：对比前后两份《一日活动作息及场地安排建议表》，明确调整策略　　

其次，全体教师就幼儿园疫情防控期间一日作息及场地安排进行了相关讨论，从作息时间安排的前后变化、实施措施的特殊要求到对调整内容的理念体现进行了深入探讨和剖析。大家纷纷发表自己的见解，互相交流、积极研讨、分享智慧，得出了以分组活动、充分利用场地、丰富活动形式等多种方式保障疫情当下的课程游戏化的结论。老师们提出了很多独到的见解，碰撞出不少思想的火花，研讨会气氛轻松、积极、热烈。　　

学无止境，研无止境，此次教研活动不仅如一股清泉，为老师们注入了新的活水，更是为下一次的教研探讨提供了新要求。相信新洲的老师们定会在专业上不断前行，在初心的道路上不断努力。　　

隔离不隔心，隔屏不隔情。在疫情面前，我们虽然不是最美的逆行者，但也从未曾停止做个思想的奋斗者！云教研，我们一直在路上。